Le Horla et autres nouvelles fantastiques - suivi d'un groupement thématique « Mondes imaginaires (horri

Un recueil de cinq nouvelles fantastiques du XIX^e et du XX^e siècle, dans une édition en couleur, adaptée à tous les profils de lecteurs  (dont élèves DYS) et enrichie de compléments pédagogiques. En lien avec l’objet d’étude «  La fiction pour interroger le réel  » du programme de français en  4^e.
 
Les nouvelles
Un pied de momie qui s'anime, une épidémie étrange, un personnage persécuté par son double, un monstre marin mystérieux, un jeune homme amnésique, tels sont les thèmes de ces cinq nouvelles aux limites du réel.
• «  Le Masque de la mort rouge  » (1884), d’Edgar Allan Poe
• «  Le Horla  » (1887), de Maupassant
• «  Le pied de momie  » (1897), de Théophile Gautier
• «  Le K  » (1975), de Dino Buzzati
• «  Où sont-ils tous passés  ?  », de Rod Serling
 
Les compléments pédagogiques
• un  avant-texte pour préparer la lecture
• un  carnet de lecture pour analyser l’œuvre
• des activités complémentaires sur l’ensemble de l’œuvre
 
Le groupement thématique
«  Mondes imaginaires (horrifique, science-fiction, fantasy)  »
 
Les ressources en ligne
• Des extraits du Horla lus par Michael Lonsdale, disponibles sur la chaîne You Tube Classiques Hatier.
• Dans le guide pédagogique (réservé aux enseignants), téléchargeable sur , un descriptif complet de la séquence et  les  corrigés des questionnaires.
 
La citation
«  Qu’ai-je donc ? C’est lui, lui, le Horla, qui me hante, qui me fait penser ces folies ! Il est en moi, il devient monâme  ; je le tuerai !  »