Date de parution
01/03/2011
Editeur
Oxalide, Canopé-CRDP de l'académie de Nancy-Metz
Enseigner l'anglais en 4e/3e Segpa
Ce fascicule photocopiable propose trois séquences clés en main débouchant chacune sur un projet concret, dans une perspective de pédagogie actionnelle. Il balaye les cinq activités langagières (compréhension et expression écrites, compréhension orale, expression orale en continu et en interaction) mais développe plus particulièrement l'anglais oral de communication. Les thèmes abordés ainsi que le niveau de difficulté proposé sont adaptés aux préoccupations et au degré de compétences d'un public de 4e ou 3e Segpa. Les activités qui le composent ont été testées en classe par des enseignants de collège intervenant en Segpa depuis de nombreuses années. Il est possible d'utiliser ces séquences avec tous types de publics d'élèves en difficulté.
Sont inclus dans le fascicule : stickers, flashcards et activités de compréhension orale sur clé USB.
¤ Dossier 1 : je sais postuler à une offre d'emploi en anglais
¤ Dossier 2 : je sais décrire physiquement une personne
¤ Dossier 3 : je sais parler de sport et de diététique
Auteur(s) | Céline Corringer, Eric Trochon |
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EAN | 9782916881430 |
Catégorie produits | secondaire |
Rayon | Livre|Scolaire et parascolaire|Scolaire et soutien scolaire|Collège|Généralités |
Titre de l'œuvre | Enseigner l'anglais en 4e-3e SEGPA |
Format | Classeur |
Date de parution | 01/03/2011 |
ISBN | 978-2-916881-43-0, 978-2-86627-470-2 |
Collection | First at school |
Distributeur | SIDE |
Dimensions (cm) | 30x21 |
Editeur | Oxalide, Canopé-CRDP de l'académie de Nancy-Metz |
Poids du produit | 760 g |
Niveau scolaire | Collège |
Libellé | ENSEIGNER L'ANGLAIS EN 4E/3E SEGPA (Classeur) |
Thème CLIL | Manuels scolaires Secondaire Général |
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