RECHERCHE ET FORMATION, N 061/2009. FORMER A ACCUEILLIR LES ELEVES E N SITUATION DE HANDICAP (Revue)
- Pédagogie, Enseignement, Education
- Collectif
Format
Revue
Date de parution
20/07/2009
Former à accueillir les élèves en situation de handicap
Articles
Conférence de consensus 2008
Scolariser les élèves en situation de handicap : pistes pour la formation par Éric Plaisance
Carlos Roberto Jamil Cury - Réflexions sur les principes juridiques de l'éducation inclusive au Brésil : égalité, droit à la différence, équité
Lucia de Anna - Formation en Italie des enseignants accueillant des enfants handicapés
Autour du mot - « inclusion » de Serge Ebersold
Note de synthèse - L'utilité du tutorat pour de jeunes enseignants : la preuve par 20 ans d'expérience de Sébastien Chaliès, Solange Cartaut, Guillaume Escalié, Marc Durand
Varia
Jean-François Marcel - « Travail partagé » de l'enseignant et apprentissages professionnels
Goucem Redjimi - Comment la formation aux métiers de l'animation construit l'« identité professionnelle »
Auteur(s) | Collectif |
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EAN | 9782734211648 |
Catégorie produits | periscolaire |
Rayon | Livre|Scolaire et parascolaire|Pédagogie, Enseignement, Education|Généralités |
Titre de l'œuvre | Recherche et formation - Numéro 61 |
Format | Revue |
Date de parution | 20/07/2009 |
Nombre de pages | 166 |
ISBN | 978-2-7342-1164-8 |
Editeur | INRP |
Poids du produit | 300 g |
Libellé | RECHERCHE ET FORMATION, N 061/2009. FORMER A ACCUEILLIR LES ELEVES E N SITUATION DE HANDICAP (Revue) |
Thème CLIL | SCIENCES HUMAINES ET SOCIALES, LETTRES |
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