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PERFORM.EN LECTURE & CONTEXTE EDUCATIF (Broché)

Format

Broché

Date de parution

11/09/1996

Présente les résultats d'une enquête standardisée comparative menée sur le niveau de compréhension en lecture des élèves de 9-10 ans et de 14-15 ans dans trente-deux systèmes scolaires. Puis, analyse l'influence qu'exercent l'environnement familial, et surtout l'environnement scolaire, sur la capacité des élèves de comprendre des textes.

Auteur(s) Dominique Lafontaine
EAN 9782804123888
Catégorie produits periscolaire
Rayon Livre|Scolaire et parascolaire|Pédagogie, Enseignement, Education|Pédagogie
Titre de l'œuvre Performance en lecture et contexte éducatif
Format Broché
Date de parution 11/09/1996
Nombre de pages 230
ISBN 2-8041-2388-X
Collection Pédagogies en développement
Dimensions (cm) 16 x 24 x 1.6
Editeur De Boeck-Wesmael
Poids du produit 420 g
Libellé PERFORM.EN LECTURE & CONTEXTE EDUCATIF (Broché)
Thème CLIL Didactique, pédagogie

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