Mon mémoire en travail social. Guide méthodologique et pratique - DEASS, DEIS, DEES, CAFERUIS, CAFDES, LI

Introduction ♦ Regard croisé sur les attendus de la certification. Les mémoires de recherche à dimension professionnelle et d’expertise sociale : Le mémoire DEASS – Le mémoire DEIS. Les mémoires à dimension projet : Le mémoire DESS – Le mémoire CAFERUIS – Le mémoire CAFDES – Synthèse et analyse des référentiels professionnels  ♦ Spécifications de présentation et conseils d’écriture :Le plagiat et anonymat – Les spécifications de présentation – Les conventions – Conseils d’écriture  ♦ Mémoire projet et mémoire de recherche : des logiques différentes, des outils communs : Architecture des mémoires en travail social – L’observation initiale : point de départ commun de la démarche projet et de la démarche de recherche – La formulation de la question de départ ♦ Le mémoire projet. La notion de projet et les attendus : La notion de projet : tentative de définition – Attendus et enjeux au regard des référentiels de certification CAFDES, CAFERUIS et DEES. La conception du projet d’action : Le repérage des éléments significatifs lors de la phase d'observation – La question de la commande institutionnelle et de l'appel à projet pour les cadres intermédiaires et les directeurs – L'importance du travail pluridisciplinaire pour le DEES – Le diagnostic – Constats, problématique et hypothèses – Le cadre de référence. Programmation, conduite et évaluation du projet : La question des moyens – La conduite et le management de projet – Le chef de projet et les différentes instances de pilotage – La planification du projet – La communication du projet – L'évaluation du projet ♦ Le mémoire professionnel à visée de recherche. Phase exploratoire et problématisation : La question de départ et la phase exploratoire – Problématique, hypothèses et construction du modèle d’analyse. Recueil, traitement et analyse des données : La question de l'échantillonnage – Les outils de recueil de données – L’exploitation et l’analyse  des données ♦ Rédiger l’introduction, la conclusion et bien choisir ses annexes : Rédiger son introduction – Rédiger sa conclusion – Le choix des annexes – La présentation des annexes ♦ Bien préparer son oral : Qui est le jury ? – Stress ou trac ? – Bien préparer sa présentation orale – L’échange avec le jury ♦ Conclusion ♦ Bibliographie.