Des savoirs savants aux savoirs enseignés (Broché)

Dictionnaires Français
Collectif

Collection

Diptyque n°8

Editeur

Presses universitaires de Namur

Date de parution

20/12/2006

Diptyque

La collection Diptyque, publication des Facultés universitaires de Namur, est destinée à réunir divers travaux linguistiques ou littéraires liés à l'enseignement du français.

Elle peut accueillir aussi bien un cycle de conférences que des actes de colloques ou des études rassemblées autour d'un thème.

Cette visée synthétique en fera ainsi un complément utile à Enjeux, revue de didactique du français et de formation continuée.

Porté par l'objectif de faire acquérir aux élèves la maîtrise la plus efficace de leur langue maternelle, le présent numéro de Diptyque s'attache à décliner le lien dialectique entre les progrès de la recherche linguistique (les « savoirs savants ») et leur adaptation à la situation pédagogique (les « savoirs enseignés »).

Caractéristiques
Collection	Diptyque n°8
Editeur	Presses universitaires de Namur
Poids du produit	400 g
Auteur(s)	Collectif
Format	Broché
Date de parution	20/12/2006
Nombre de pages	165
ISBN	978-2-87037-529-7
Numéro dans la collection	8
EAN	9782870375297
Catégorie produits	dictionnaire_francais
Rayon	Livre\|Savoirs\|Dictionnaires & Langues\|Français
Titre de l'œuvre	Des savoirs savants aux savoirs enseignés
Libellé	Des savoirs savants aux savoirs enseignés (Broché)
Sous-titre	didactique du français : actes de la journée d'étude internationale du 29 mars 2006
Thème CLIL	Pédagogie et formation des enseignants