ASTER, N 043/2007. MODELISATION ET SIMULATION (Revue)
- Pédagogie, Enseignement, Education
- Collectif
Format
Revue
Date de parution
01/03/2007
Au sommaire notamment : Modélisation et simulation dans l'enseignement scientifique, usages et impacts (M. Coquidé et al.) ; Les jeunes enfants peuvent-ils acquérir des connaissances sur le monde physique en utilisant un simulateur ? (F.-X. Bernard et al.) ; Simuler un phénomène biologique (B. Bodur et al.).
| Auteur(s) | Collectif |
|---|---|
| EAN | 9782734210641 |
| Catégorie produits | periscolaire |
| Titre de l'œuvre | Aster, recherches en didactique des sciences expérimentales - Numéro 43 |
| Format | Revue |
| Date de parution | 01/03/2007 |
| Nombre de pages | 199 |
| ISBN | 978-2-7342-1064-1 |
| Dimensions (cm) | 16 x 24 x 1.1 |
| Editeur | INRP |
| Poids du produit | 400 g |
| Libellé | ASTER, N 043/2007. MODELISATION ET SIMULATION (Revue) |
| Thème CLIL | SCIENCES HUMAINES ET SOCIALES, LETTRES |
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