[Cet avis a été recueilli en réponse à une offre.] Ce livre présente une expérience visant à permettre aux enfants de développer au maximum leurs capacités, en sortant du carcan de l'éducation nationale, qui briderait leur développement. La méthode est du type Montessori. Les faits présentés sont intéressants, au moins pour qui ne s'est pas intéressé par ailleurs aux ouvrages consacrés au développement de l'enfant. Si le fond est intéressant, je trouve que le livre s'étale un peu inutilement en longueur.

[Cet avis a été recueilli en réponse à une offre.] Le constat de Céline Alvarez ? Les enfants seraient freinés dans leur développement à cause d'un système éducatif trop contraignant et inadapté, allant à l'encontre de leurs capacités naturelles. Après nous avoir exposé ses recherches et sa démarche, l'auteure nous présente son expérience de deux ans au sein d'une école maternelle et la méthodologie qu'elle a appliquée au quotidien dans la continuité des préceptes de Maria Montessori et Edouard Seguin. Cet ouvrage est à mettre dans les mains autant des parents que des enseignants qui souhaitent reproduire chez eux ou en classe les clés et les enseignements décrits par l'auteure grâce aux exemples concrets qu'elle nous présente dans différents domaines : mathématiques, géographie... Tous favorisent à la fois l'autonomie et la bienveillance. En lisant ce livre, on ne peut être qu'émerveillé par le potentiel et les capacités que peuvent développer un enfant si il est accompagné plus "naturellement". Mais force est de constater que le système éducatif a encore beaucoup de chemin à faire...

[Cet avis a été recueilli en réponse à une offre.] Un livre de non-fiction créant autant d'attachement et de suspens qu'un bon roman, le tout solidement appuyé sur des références universitaires pour ceux qui souhaitent aller plus loin. C'est le récit d'une expérience riche, amenant une réflexion profonde et bien étayée sur la manière dont nous abordons l'éducation de nos enfants mais pas que... J'ai également compris beaucoup de choses sur moi et l'origine de certaines difficultés, avec des clés bien concrètes pour apporter une réelle amélioration. J'ai été subjuguée par ce livre qui nous rappelle avec brio qu'aucune méthode ou outils miracle ne pourra remplacer l'intention, quelque soit le domaine. Un grand merci pour cette lecture aussi agréable qu'enrichissante !

[Cet avis a été recueilli en réponse à une offre.] je ne pensais pas aimé plus que ça ma lecture. Mais en plus d'être bien écrit et facile a comprendre (nombreux exemples, vocabulaire clair) il a enrichi ma culture générale et m'a permit d'apprendre énormément sur la constitution et le "fonctionnement" des enfants. Les aspects psychologiques sont bien traité et très intéressant. Ce livre peut être très utile pour les jeunes parents ou les enseignants.tes. Je le recommanderai.

[Cet avis a été recueilli en réponse à une offre.] J'ai vraiment apprécié ce livre qui démontre qu'avec une approche éducative basée sur la patience, l'attention, le respect et la bienveillance, il est possible d'accompagner de façon optimale nos enfants dans leur apprentissage.

Ce livre devrait être lu au moins par les parents ou futurs parents d'enfant de - 4 à 12 mois, car il informe sur ce qui se passe dans le cerveau d'un jeune enfant ou d'un enfant à naître. Ce qui j'y ai découvert a modifié mon comportement envers mon jeune enfant. Je recommande, comme je l'ai recommandé au Ministre de l'Education d'un pays asiatique, de mes amis, à qui je viens de le faire parvenir. Je recommande donc fortement!