L' atelier kamishibaï cycles 2 et 3 - Histoires à créer et mettre en scène avec les élèves (Broché)

  • Cahiers de soutien 6ème
  • Viviane Faudi-Khourdifi
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Date de parution

15/10/2026

Editeur

Retz

Cet ouvrage propose d'utiliser le kamishibaï, support ludique apprécié des élèves, pour concevoir et écrire collectivement une histoire, la dessiner et la raconter.

Le kamishibaï (planches cartonnées et illustrées qui raconte une histoire, glissée dans un support en bois appelé butaï) est un outil connu et apprécié des élèves. En maternelle, il est couramment utilisé pour la lecture d'une histoire en grand format, planche par planche, par l'enseignant.

L'objectif de cet ouvrage est de faire fabriquer un kamishibaï aux élèves de cycles 2 et 3.

Dans ce projet, plusieurs compétences sont travaillées :

- À l'oral
Vivre ensemble et compétences psychosociales
Les élèves interagissent pour l'élaboration d'une histoire collective. Ils sont à la fois amenés à écouter et à s'exprimer, critiquer positivement, synthétiser leur pensée. Chaque élève trouve sa place et sa voix dans la classe, au sein de cette réalisation en y participant activement.
Français
Réaliser une recherche lexicale et s'approprier une démarche propre à l'écriture du kamishibaï . Oraliser, mettre en scène le texte en utilisant la technique du kamishibaï .

- À l'écrit
Français
Production d'écrits et élaboration d'une suite de planches collectives, cohérentes, basées sur l'étude de techniques d'écriture précises.

- Arts plastiques
Repérer les éléments du langage plastique dans une production : couleurs, formes, matières, supports. Donner forme à son imaginaire en explorant la diversité des domaines.

Caractéristiques
Auteur(s) Viviane Faudi-Khourdifi
EAN 9782725647760
Catégorie produits cahier_soutien
Titre de l'œuvre L'atelier Kamishibaï
Format Broché
Date de parution 15/10/2026
Nombre de pages 192
ISBN 978-2-7256-4776-0
Collection Pédagogie pratique
Editeur Retz
Libellé L' atelier kamishibaï cycles 2 et 3 - Histoires à créer et mettre en scène avec les élèves (Broché)
Thème CLIL Didactique, pédagogie


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