Créer, écrire et illustrer un conte (+ CD-Rom) (Broché)

Une nouvelle collection pratique pour la maternelle, attractive, répondant aux attentes des enseignants et notamment des débutants.

Cette nouvelle collection permet à l'enseignant d'articuler un projet avec une réalisation concrète en classe. Les projets sont tous issus de pratiques de classe étayées par la réflexion pédagogique ; ils mettent en correspondance les domaines et les compétences travaillées, en conformité avec les Programmes.

Chaque ouvrage comporte des données pratiques qui guident la mise en œuvre et les évaluations (programmation, répartition des tâches, échéanciers, outils utiles, déroulement détaillé des séances, évaluation des apprentissages...) ainsi que de brefs éclairages théoriques qui interrogent l'action pédagogique au quotidien.

Les pistes de travail proposées demeurent suffisamment ouvertes afin que chaque enseignant puisse adapter le projet en fonction de ses élèves, de la vie de sa classe et de la période de l'année...

Le projet Créer, écrire et illustrer un conte se décompose en plusieurs temps :


Organiser (fixer des étapes, lister les tâches, composer des affichages de référence).
Vivre un conte (écouter le conte, analyser sa structure, composer un écrit de référence pour le résumer, s'entraîner à écrire le conte, le représenter chronologiquement, expérimenter des techniques d'illustration).
Transformer, créer (changer les paramètres du conte connu, jouer à inventer de nouveaux contes, inventer et écrire le conte sujet de l'album).
Concevoir (choisir le modèle de l'album à réaliser, réaliser l'album, mettre en place des ateliers pour expérimenter des techniques, des matériaux, des outils).
Montrer (présenter et conter à des pairs, présenter et expliquer à des adultes).
L'ouvrage comporte aussi :


un cahier couleurs avec différentes illustrations et techniques de réalisation d'album ;
un CD-Rom (un jeu de cartes permettant aux élèves d'inventer leur propre conte, de nombreux documents iconographiques : œuvres d'artistes, photographies ainsi que des outils complémentaires pour l'enseignant) ;
des fiches à photocopier .