MATHS EN MS - GUIDE DE L'ENSEIGNANT - MATHS EN MS (Broché)

Comment programmer et concevoir des situations d'apprentissages mathématiques en petite section, en moyenne section et en grande section ?brbrComment amener les élèves à résoudre des problèmes dès l'école maternelle ?brbrComment automatiser les compétences numériques des élèves ?brbrComment associer la pratique du langage aux activités mathématiques ?brbrVers les maths Moyenne Section répond concrètement et efficacement à ces problématiques.brbrVers les maths plus que d'actualité !brbrEn mathématiques, les résultats de la recherche montrent que les années de lécole maternelle sont déterminantes pour découvrir et intégrer les concepts essentiels de nombre, despace et de calcul. Le rapport Villani-Torossian la rappelé. Les temps dédiés aux apprentissages en la matière devront être réfléchis avec soin et respectés dans les emplois du temps afin que les premiers apprentissages mathématiques soient réussis dans cette période clé. Le jeu et la manipulation prendront des places majeures dans les pratiques de classe.brbrExtrait du projet de circulaire de rentrée 2019